Ministrul Educației Daniel David a semnat ordinul pentru pilotarea noilor planuri-cadru în învățământul liceal
Programul Național de pilotare sistemică va oferi două variante de planuri-cadru pentru liceu, începând din anul școlar 2026-2027
Ministrul Educației, Daniel David, a anunțat semnarea ordinului care înființează Programul Național pentru pilotarea sistemică a planurilor-cadru în învățământul liceal de stat, particular și confesional. Acest pas marchează debutul unei reforme importante în sistemul liceal românesc, menită să aducă un echilibru între specializare, competențe-cheie și descentralizarea deciziilor la nivelul școlii și elevului.
Două variante de planuri-cadru pentru liceu
Varianta standard, aprobată recent după o lungă perioadă de consultări și dezbateri (31 ianuarie – 6 martie 2025), introduce mai multe modificări față de planul actual, printre care:
-
Accent mai clar pe profilul și specializarea liceală;
-
Reintroducerea modulului de cultură națională, incluzând gramatică, istoria românilor și geografia României;
-
Un echilibru mai bun între discipline pentru formarea celor opt competențe-cheie;
-
O ofertă școlară regândită, cu discipline obligatorii relevante;
-
Mai multă descentralizare a deciziei către școală și elev.
Ministrul David a subliniat importanța unui „mindset nou” în ceea ce privește curriculumul flexibil, prin care școlile și elevii pot obține ore suplimentare în funcție de interesele și nevoile lor.
Pentru cei care au dorit personalizări suplimentare, programul național va permite pilotarea unei a doua variante a planurilor-cadru, adaptate la nivelul fiecărei unități școlare.
Pașii următori în reforma curriculară
Ministrul a anunțat că reformele vor continua prin:
-
Elaborarea noilor programe școlare, cu echipe mixte formate din profesori preuniversitari, universitari și specialiști ai Academiei Române. Noile programe vor include și activități remediale și aplicarea practică a competențelor, urmând să fie finalizate până în noiembrie 2025.
-
Regândirea manualelor, combinând abordări clasice și digitale, cu resurse interactive și online, în funcție de specificul disciplinelor. Licitația pentru manuale este așteptată să fie lansată în decembrie 2025.
-
Formarea continuă a profesorilor în noul model curricular, programată să înceapă în ianuarie 2026.
Implementarea completă va începe cu clasa a IX-a în anul școlar 2026-2027, urmând să se extindă gradual în anii următori.
Asigurări privind personalul și salariile în educație
În contextul discuțiilor privind măsurile economice din sectorul public, ministrul Daniel David a reiterat că din educație și cercetare nu vor fi disponibilizări și nici reduceri salariale.
„Premierul are demisia mea pe masă,” a declarat ministrul, subliniind că a transmis clar această poziție în cadrul discuțiilor guvernamentale.
David a explicat că, pe termen mediu, se va urmări o salarizare unitară pornind de la salariul mediu brut pe economie pentru profesorii debutanți, iar pe termen lung, până în 2030, se va asigura o finanțare de 15% din bugetul general consolidat pentru educație și 1% din PIB pentru cercetare.
Ministrul a încheiat spunând că reforma curriculară și măsurile asociate urmăresc îmbunătățirea performanțelor educaționale, reducerea analfabetismului funcțional și a abandonului școlar, cu rezultate vizibile în următorii cinci ani.
sursa foto: Gandul
