AdministrațieEducațieEvenimentSocialȘtiri locale

Prefectura Prahova a discutat planul de combatere a violenței școlare. Bullying-ul, fenomen alarmant în rândul elevilor

Ședință la Prefectură înainte de începerea anului școlar

Miercuri, la Instituția Prefectului Județul Prahova a avut loc o ședință de lucru dedicată siguranței elevilor și prevenirii violenței școlare. Întâlnirea a fost condusă de prefectul Daniel Nicodim și a avut ca temă principală Planul Teritorial de Combatere a Violenței Școlare.

Scopul documentului este de a asigura un mediu educațional sigur, în care elevii, părinții și profesorii să se simtă protejați, iar procesul educațional să nu fie afectat de incidente violente.

Ce instituții sunt implicate

Planul este rezultatul unei colaborări între nouă instituții cheie:

  • Instituția Prefectului Județul Prahova

  • Consiliul Județean Prahova

  • Inspectoratul Școlar Județean

  • Inspectoratul Județean de Poliție

  • Inspectoratul Județean de Jandarmi

  • Gruparea de Jandarmi Mobilă „Matei Basarab”

  • Inspectoratul pentru Situații de Urgență Prahova

  • Agenția Națională Împotriva Traficului de Persoane – Centrul Regional Ploiești

  • Direcția Generală de Asistență Socială și Protecția Copilului Prahova

„Scopul nostru este să oferim copiilor, părinților și profesorilor un climat sigur, lipsit de agresiuni, în care educația să fie prioritară”, a declarat prefectul Daniel Nicodim.

Măsuri pentru prevenirea violenței

Discuțiile au vizat:

  • monitorizarea măsurilor deja implementate,

  • identificarea unor noi acțiuni pentru creșterea siguranței,

  • ordine și pază în apropierea unităților de învățământ,

  • fluidizarea traficului pe arterele principale și în zonele adiacente grădinițelor, școlilor și liceelor.

Eficiența planului depinde de colaborarea autorităților cu serviciile de asistență socială, ONG-urile și comunitatea locală.

Bullying-ul, o problemă majoră

Tema violenței școlare este strâns legată şi de fenomenul bullying-ului. Conform Organizației Mondiale a Sănătății, România ocupă locul 3 în Europa la numărul de cazuri raportate. Studiile arată că aproape 400.000 de elevi sunt amenințați cu bătaia, iar 220.000 sunt bătuți în mod repetat de colegi , atât în incinta instituţiilor de învăţământ, cât şi în afara acestora..

Bullying-ul presupune agresiune repetată, fizică sau verbală, care implică un dezechilibru de putere între agresor și victimă.

Tipurile de bullying

Specialiștii identifică patru mari forme de manifestare:

  • Bullying verbal – insulte, amenințări, injurii, comentarii sexuale nepotrivite, sarcasm.

  • Bullying fizic – loviri, împingeri, distrugerea bunurilor, intimidare prin violență.

  • Bullying social – excludere din grup, umilire publică, răspândirea de zvonuri.

  • Cyberbullying – hărțuire online prin mesaje, comentarii, furt de identitate, umilire pe rețele sociale.

Efectele asupra victimelor

Bullying-ul lasă urme profunde asupra victimelor:

  • izolare socială,

  • depresie, anxietate și stres,

  • scăderea stimei de sine,

  • tulburări de somn și alimentație,

  • rezultate școlare slabe,

  • chiar apariția unor boli fizice asociate stresului.

Copiii agresați au dificultăți în a-și face prieteni și dezvoltă adesea un sentiment de rușine și neputință.

Efectele asupra agresorilor

Agresorii nu sunt scutiți de consecințe:

  • pe termen scurt: rezultate școlare slabe, absenteism, risc crescut de consum de alcool și droguri;

  • pe termen lung: comportamente antisociale, abuzuri în familie, dificultăți de integrare profesională.

Soluția: implicarea comunității

Prevenirea bullying-ului și a violenței școlare nu poate fi realizată doar prin autorități, ci necesită implicarea activă a părinților, profesorilor, ONG-urilor și chiar a elevilor.

Elevii trebuie încurajați să raporteze cazurile de bullying, iar părinții au nevoie de sprijin pentru a gestiona situațiile dificile. Doar printr-o abordare unitară se poate crea un climat educațional sănătos.

Concluzie

Pregătirile pentru noul an școlar din Prahova pun accent nu doar pe manuale și logistică, ci și pe siguranța elevilor. Planul Teritorial de Combatere a Violenței Școlare este o inițiativă menită să reducă agresiunile, să implementeze un sistem complex și unitar de măsuri de prevenire, răspuns și combatere a violenței în unitățile de învățământ preuniversitar din județul Prahova și să răspundă unui fenomen tot mai prezent în școlile românești – bullying-ul.

Măsurile analizate și stabilite în cadrul şedinţei au făcut referire la asigurarea condițiilor de ordine și siguranță atât în apropierea unităților de învățământ, cât și pe arterele principale de circulație și în zonele adiacente grădinițelor, școlilor și liceelor.

Sursa foto: gazetaph.ro

Articole similare

Back to top button