Simularea Evaluării Naționale pentru elevii de clasa a VIII-a începe de astăzi, luni 16 martie, însă testările sunt umbrite de conflictul dintre autorități și o parte a cadrelor didactice. Premierul Ilie Bolojan critică ferm apelurile la boicot, afirmând că astfel de acțiuni îi afectează direct pe elevi.
Elevii de clasa a VIII-a intră, în această săptămână, în prima etapă importantă de pregătire pentru examenul de la finalul gimnaziului. Simularea Evaluării Naționale 2026 debutează cu proba scrisă la Limba și literatura română, urmată marți de testarea la Matematică și miercuri de proba la limba maternă pentru elevii care studiază în limbile minorităților. Zilele de 23 – 26 martie sunt rezervate pentru probele scrise la simularea examenului de bacalaureat. Rezultatele sunt programate să fie comunicate pe 30 martie.
Înaintea începerii testărilor, în sistemul de educație au apărut însă tensiuni. Unele cadre didactice au anunțat că vor boicota organizarea simulărilor, pe fondul nemulțumirilor legate de măsuri adoptate anterior în sistemul de învățământ. Potrivit datelor centralizate de Ministerul Educației, aproximativ 127 de unități de învățământ din țară nu vor organiza aceste simulări.
În acest context, premierul Ilie Bolojan a făcut un apel la responsabilitate din partea profesorilor. Șeful Executivului a declarat că înțelege nemulțumirile din sistem, dar consideră că protestele nu ar trebui să afecteze elevii.
„Sigur că măsurile de creștere a normei didactice de anul trecut nu au fost populare, dar una este acest lucru și alta este să generezi acțiuni care afectează copiii”, a declarat premierul.
Autoritățile susțin că, în ciuda situațiilor punctuale în care simulările nu vor avea loc, majoritatea școlilor sunt pregătite pentru organizarea testărilor. Conform datelor oficiale, simularea se desfășoară în peste 4.500 de unități de învățământ, ceea ce reprezintă peste 97% dintre școlile din țară.
Rolul acestor testări este de a-i familiariza pe elevi cu atmosfera examenului real, cu regulile de desfășurare și cu modul de redactare a lucrărilor, dar și de a oferi profesorilor și elevilor o imagine clară asupra nivelului de pregătire înaintea Evaluării Naționale propriu-zise.
În unele unități de învățământ, situația rămâne incertă, iar părinții și elevii urmăresc cu atenție evoluția conflictului dintre autorități și profesori. Chiar și așa, Ministerul Educației a transmis că există suficiente cadre didactice înscrise pentru corectarea lucrărilor și pentru desfășurarea simulărilor în cele mai multe școli.
Simularea Evaluării Naționale reprezintă unul dintre cele mai importante repere pentru elevii de clasa a VIII-a înaintea examenului final, iar rezultatele obținute în această etapă pot oferi indicii importante despre nivelul de pregătire și despre eventualele lacune care trebuie corectate înainte de examenul din vară.
